我們希望藉由不定期地獨立企畫與國內外獨立藝術家或創作者共同合作，希望藉由品牌行銷計畫的合作，提供自由創作者作為創作媒材，並提供短期共享創作空間，讓自由創作者可以與我們品牌團隊在合作中共同創作，建立產業人脈連結，也激發更多創作能量。
謝謝工作營團隊的邀請擔任建築客座顧問，共同探討竹東街景重新美化改造的方向並與居民代表共同討論各種方案與執行計畫的細節，以參與式的開放討論取代以往公部門由上而下的決策模式帶來更多的可能性。
期待藉由此次實習的機會，了解一般事務所的營運模式，與未來職場可能的工作形式。再來希望可以學習建築相關實務經驗，學習更多專業知識與細節。最後希望可以拓展自己設計、有關建築方面想法的視野，思考建築對於我的意義。
經歷開業後這些年不定期的社區演講，校園教學分享與工作坊講座，品牌目前預計將走入校園的職業演講作為品牌每年的定期性公益計畫，希望藉由走入在地的社區，高中，國中，小學等不同年齡層的學校，讓更多人認識建築師的職業，並了解設計專業可以為客戶帶來的價值，並藉由品牌籌備中的自地自建與老屋改建小手冊，讓參與者可以了解除了購買建案之外的不同成家方式與建築師在過程中可以協助的角色。
建築一詞包羅萬象，無法準確地定義，也沒有標準的正確解答。我想透過建築師的引導思考究竟建築是什麼? 建築本質又為何? 藉由閱讀本書思索出一套屬於自己之於建築的觀點與意義。
本書從建築評論大師保羅 · 高柏格的著作一書中，帶著讀者閱覽世界上許多的建築作品，將視覺看到的建築實物轉化為建築師想傳達的意涵。教我們如何抓住的感官欣賞建築，感知時間與空間在建物與周遭環境之間的關係。欣賞建築就像欣賞藝術，但建築比藝術更貼近我們的生活，因為它直接影響我們的日常環境，並觸動我們內心的感受。
在建築事務所實習的過程中，我期望能進一步了解建築事務所的工作內容與環境。同時，作為土木工程專業的學生，我希望藉此機會跨越領域界限，探索建築設計思維，並深入思考建築對於人們的意義，重新審視自己為何想跨考建築系。
以圖書館出發，重新思考圖書館機能背後的起源，將知識以訊息的角度定義，帶入時間的的概念，圖書館是不同創作者以資訊的方式在某個時間片段中產生訊息，圖書館作為儲存資訊的載體，承擔將這些資訊跨時間儲存的角色，而去圖書館本質上是在某個時間片段中提取過去創作者留下的訊息，並與之在實體或虛擬空間中交流，本計畫以世界博覽會為場景，請實習生重新思考在現在與未來，以世界為尺度，並以50年為計劃的時間單位，重新思考圖書館的運作機制，最後以拼貼呈現。
我們希望在能力範圍內影響有緣的實習夥伴，並提供獎助金做為學習基金並共同完成一些可以留下成果的專案計畫，在專案計畫的探索中也讓實習夥伴可以更了解我們產業的實務知識並摸索自己的建築之路。